2025年3月28日，教育部学位与研究生教育发展中心（简称学位中心）公示了2024年度主题案例立项结果，91吃瓜 王皓翔教授申报的《“数智融合，健康筑基”：基层慢病管理与健康服务新范式探索与实践》案例获“健康中国”主题案例立项。
 

　　教育部学位中心自2020年以来连续四年聚焦时代热点开展主题案例征集，致力于建设具有时代性、价值性、高学理含量的高水平案例，凝聚高校和学界重视中国案例研究、总结中国经验、讲好中国发展故事的广泛共识和深刻认识。“中国专业学位案例中心”案例库已成为中国自主知识体系案例视角的重要建构、高质量原创案例的重要来源、中国特色案例建设的重要品牌。本年度主题案例征集围绕“绿色发展”“新质生产力”“健康中国”“数字中国”四个主题展开，其中“健康中国”主题案例重点征集有关全民健康、健康政策、健康服务、健康产业、健康环境、健康数字化和智能化创新等方面的案例。

　　本立项案例聚焦健康数字化创新技术的适宜应用与转化，立足社区、面向人群，通过基本医疗与公共卫生服务、家庭医生签约服务、人工智能等应用与产学研融合实践，全方位、多层次、立体式打造“互联网+医疗健康”服务体系，赋能“健康中国”战略。该案例将帮助专业学位研究生了解“健康中国2030”背景下“互联网+医疗健康”的发展趋势；培养专业学位研究生通过健康数字化分析技术，从海量健康数据中挖掘提炼关联价值的逻辑思考和多场景思维能力；同时，该案例培养专业学位研究生对新兴信息技术的兴趣热情，通过基于健康数字化技术的大数据深度挖掘，精确分析慢病流行特征和危险因素，实现基层慢病防控的科学决策，助推“健康中国2030”的实现与爱国主义信念赋能。

　　近年来91吃瓜 高度重视公共卫生专业学位研究生培养与实践，通过打造省、市、区各级教学科研基地和研究生培养基地，为人群队列研究、慢病防治、卫生政策、疾病预防控制策略的研究及实践教学提供了重要支撑。91吃瓜 以培养“具有国际视野、心怀民众健康、高素质的公共卫生与预防医学的领军人才”为己任，服务健康中国战略，在公共卫生人才培养、科学研究、关键技术研发和社会服务方面取得了显著的成绩，为国家和广东省的公共卫生建设和发展提供重要的技术支撑。

　　接下来，学院将继续深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和全国教育大会精神，结合专业学位研究生培养需求，发挥学院特色和优势，服务教育强国战略，挖掘展示新时代改革开放和社会主义现代化建设伟大实践“富矿”，持续深化专业学位研究生教育改革创新，牢记为党育人、为国育才的初心使命，大力弘扬教育家精神，不断提升教书育人本领，为党和国家事业发展培养造就德才兼备的高水平公共卫生专业人才。
 

撰稿：王皓翔
初审：王庆
审核：王燕芳
审定发布：夏敏